ELUA (Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante) tiene como objeto principal contribuir a la difusión de investigaciones, experiencias, trabajos teóricos y metodológicos, de carácter académico, que se realizan en España y en el ámbito internacional, relativos a temas lingüísticos desde cualquier perspectiva teórica o aplicada.
ELUA publicó los XML de su número 45 con tecnología Cygnusmind
Miscelánea
- Análisis sintácticos alternativos al concepto de oración unimembre
Óscar Daniel García Marchena - Modificación y variación en la unidad fraseológica italiana essere fuori come un balcone: estudio basado en una consulta de corpus
Silvia Cataldo - Aposiciones dentro de estructuras determinativas
Antonio Cañas - El lenguaje científico y el préstamo en la prensa regional murciana del siglo XIX
Amelia Verdejo Palao - Creencias y actitudes de estudiantes de la Universidad de Varsovia hacia la variedad castellana
Marcin Sosinski, Edyta Waluch de la Torre - “Estarse + sadj/sp/sadv de lugar” en español. El clítico enfático
P. Pablo Devís Márquez - Refranes y topoi: la cristalización de razonamientos inductivos
Jesús Portillo-Fernández - Aproximación pragmalingüística al acto de habla expresivo de agradecimiento en encuentros de servicio entre camareros y clientes
David Peña Pérez - Memes políticos y humor crítico multimodal en las redes sociales
Ana Mancera Rueda, Ana Pano Alamán - Primeras huellas del humor oral en el siglo XX: análisis de la colección de registros sonoros de la Biblioteca Nacional de España
Shima Salameh Jiménez - Procesamiento de oraciones relativas de objeto en español: un estudio de lectura autoadministrada
Javier Cerezales Romero, Esther Álvarez García - Estudio de un corpus lexicográfico de los sufijos de moción en alemán y español
Paloma Sánchez Hernández - Los paratextos como fuente de estudio primaria: análisis de las estrategias de venta en los prólogos fraseológicos del siglo XIX
Carmen Martín Cuadrado
Reseñas
- Reseña del libro: Martín Vegas, R.A. (2024). Didáctica de la morfología. Propuestas para el aula de secundaria y bachillerato
Sara Fernández Gómiz - Reseña del libro: Méndez Guerrero, B. (2024). El silencio en la comunicación multimodal en español
David Barquín Gómez - Reseña del libro: Serrano Zapata, M. (ed.) (2024). Corpus lingüísticos y enseñanza de lenguas
Isabel Moyano Moreno
